Het plan Ontwikkelkracht ontvangt 332 miljoen uit het Nationaal Groeifonds om het onderwijs evidence-informed te verbeteren. Wat kunnen scholen verwachten? Initiatiefnemers Inge de Wolf en Jasper Rijpma laten het je zien in dit webinar.
In een klas van 30 moeten leerlingen af en toe ook zelfstandig aan de slag kunnen. Maar hoe help je ze daarmee zonder dat ze verzuipen? Over zelfgereguleerd leren zijn veel misverstanden in omloop.
Wat moet je weten van een leerling om hem goed les te kunnen geven? En zijn cijfers nuttig, of kan het ook makkelijk zónder? In de nieuwe kennisbundel 'Ken je leerling’ (verschijnt in juni) lees je de belangrijkste inzichten over toetsen en beoordelen in het po.
Wie lezen leuk vindt, maakt meer leeskilometers en wordt zo beter in taal. Ook prikkelt lezen de fantasie en traint het de concentratie en het geheugen. Maar hoe zorg je nou dat je leerlingen uit zichzelf hun leesboek pakken, thuis en op school?
De nieuwe kennisbundel 'Leer ze rekenen' werd tijdens de researchED Nederland Kick-Off (15 januari) gelanceerd door Marian Hickendorff.
Benieuwd hoe je data kunt inzetten om je onderwijs te verbeteren? In dit webinar geeft Kim Schildkamp (Universiteit Twente) concrete tips, voor PO en VO!
In de nieuwe kennisbundel 'Leer ze rekenen' (verschijningsdatum januari) lees je de belangrijkste bevindingen over reken-wiskundeonderwijs in het PO. In dit webinar geeft lector Ronald Keijzer alvast een voorproefje!
En blijf op de hoogte van onderwijsnieuws en de nieuwste wetenschappelijke ontwikkelingen!
Inschrijven