Leren schrijven met de hand (en dat blijven doen) is essentieel, bevestigen recente studies. Hoe werkt dat precies? Handschriftexperts delen kennis uit onderzoek.
Stemmingen beïnvloeden wat je je wel en niet herinnert, weten we over volwassenen.
Soft skills zijn aan te leren, is doorgaans de opvatting. Maar klopt dat wel? Jaap Scheerens en collega’s doken in programma’s voor het onderwijs.
Q&A Marc van Zanten - Veel reken-wiskundemethodes voor het po sorteren leerlingen te vroeg voor, blijkt uit onderzoek van curriculumexpert Marc van Zanten. Kijk daarom hoe je alle leerlingen voldoende kansen geeft om te leren.
Begin oktober publiceerde de Onderwijsraad het advies Een verkenning van sekseverschillen in het onderwijs. Met als bottomline: er heersen in het klaslokaal nog steeds seksistische stereotypen. Jongens en meisjes zitten wel samen in één klas, maar dat betekent nog niet dat ze ook echt hetzelfde onderwijs krijgen.
Naar de middelbare: een feestje? Niet alle leerlingen verheugen zich erop. Maastrichts onderzoek brengt in kaart wat nodig is voor een soepele overgang.
Op tweetalige vo-scholen volgen leerlingen vakken meestal in het Engels. De didactiek is nog voor verbetering vatbaar, blijkt uit twee onderzoeken.
En blijf op de hoogte van onderwijsnieuws en de nieuwste wetenschappelijke ontwikkelingen!
Inschrijven