Wat is de omvang en aard van ziekteverzuim en kortdurend ongeoorloofd verzuim onder leerlingen in po, vo en (v)so, en hoe gaan scholen hiermee om?
Kinderen op andere gedachten en wetenschap brengen? Probeer eens een verrassing.
Voorpublicatie | In hun nieuwe boek met inzichten uit de psychologie geven Pedro De Bruyckere en collega’s praktische tips: zo kun je leerlingen weerbaarder maken. Didactief publiceert een preview.
Vooral zwakke rekenaars leren beter breuken met een digitaal lesboek. Ze hebben baat bij de directe feedback.
Aan IQ-testen wordt nogal eens getwijfeld: wat zegt die score nou helemaal? Bij een test die goed in elkaar zit, mogen we op de uitslag vertrouwen, zo bewijst onderzoek.
In Alert4you werken jeugdhulp en kinderopvang samen in de omgang met kinderen met ontwikkelingsproblemen. Een leerzaam model voor ikc’s en bij passend onderwijs.
Bij dalende aantallen leerlingen zoeken scholen elkaars partnerschap. Bestuurders in het vo vertellen wat de samenwerking maakt of breekt.
En blijf op de hoogte van onderwijsnieuws en de nieuwste wetenschappelijke ontwikkelingen!
Inschrijven