Nederland heeft het onderwijs de afgelopen jaren minder laten profiteren van de economische groei dan zijn omringende landen, blijkt uit recente OESO-cijfers.
In roerige tijden vraagt teamvorming extra aandacht. Jeannette Berckenkamp gebruikt daarbij soms verrassende bronnen.
Q&A Marije Huijsmans -- Het etiketje rekenprobleem zegt niet zoveel. Kijk liever per lesonderdeel wat een leerling wel en niet goed kan, adviseert Marije Huijsmans.
Bij binnenkomst in de kleuterklas verschillen kinderen in hun kennis en kunde van getallen.
Een op de twintig kinderen heeft een taalontwikkelingsstoornis (TOS).
Hoe zorg je dat al je leerlingen de basisdoelen halen? De nieuwe NRO-leidraad geeft aanbevelingen voor het po, op basis van onderzoek. Didactief legt medeontwikkelaars Roel Bosker en Firdevs Durgut dilemma’s voor.
Op online lesdagen waren scholieren minder gemotiveerd dan wanneer ze les kregen op school, blijkt uit Leids dagboekonderzoek.
En blijf op de hoogte van onderwijsnieuws en de nieuwste wetenschappelijke ontwikkelingen!
Inschrijven