In december 2021 verscheen een dubbel-special in Didactief, Curriculum bewust handelen in het PO en VO, gemaakt in samenwerking met SLO. Met aandacht voor leerlingwelzijn in het po-curriculum, curriculumontwerp als dagelijkse kost in Zandvoort, de nieuwe leerweg in het vmbo, wiskunde in de bovenbouw en het centraal examen Nederlands.
Elke maand vertelt een lerarenopleider in Didactief over een lesbezoek. Wat zien zij in de praktijk gebeuren, en wat leren zij aan en van hun studenten?
In oktober 2021 verscheen in Didactief een special van het Christelijk Nationaal Vakverbond (CNV). Een special over de thema’s waar CNV zich als organisatie hard voor maakt: meer kansengelijkheid, minder werkdruk, meer salaris, meer investeren en waarderen.
In het onderwijs streven we naar een optimale ontwikkeling voor alle kinderen. Toch is ongelijkheid ook in Nederland een hardnekkig en zwaarwegend probleem. Hoe is dit zo ontstaan? En wat kun je als leraar zelf doen om alle leerlingen gelijke kansen te geven?
In Didactief, juni 2021 zat een special over de Werkplaats Onderwijsonderzoek Amsterdam (WOA). Sinds 2016 doen scholen en kennisinstellingen daar samen onderzoek om, praktijkgericht, het onderwijs te verbeteren. Een kijkje in de keuken.
Nederland is een meertalige samenleving geworden, concludeerde de Koninklijke Nederlandse Akademie voor Wetenschappen al in 2018.
Vlak voor de Tweede Kamerverkiezingen lanceerde het kabinet het Nationaal Programma Onderwijs, een investering van 8,5 miljard euro, bedoeld om de door corona opgelopen achterstanden weg te werken. In dit dossier vind je alle bijdragen van onderzoekers, leraren en politici die zich over het plan uitlieten bij Didactief.
En blijf op de hoogte van onderwijsnieuws en de nieuwste wetenschappelijke ontwikkelingen!
Inschrijven