Tekst Eline Geus Gepubliceerd op 03-05-2017
Gewijzigd op 03-05-2017
Fijn, zo’n mooi advies om de vakinhoud te vernieuwen. Maar waarom wordt er niets mee gedaan? Een terugblik op de pogingen om taalkunde in het vak Nederlands in te voeren. ‘Ineens werd argumentatieleer in het eindexamen gemoffeld.’
Verder lezen?
Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.
