Tekst Hans Cohen de Lara Gepubliceerd op 06-05-2003
Gewijzigd op 22-10-2016
Beeld TON BOON
De invloed van voor- en vroegschoolse educatie op de latere taalprestaties van een kind kan enorm zijn. Positieve effecten treden vooral op als de leidsters op een uitdagende manier met peuters praten.
Verder lezen?
Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.
