Er woedt een heuse rekenoorlog in Nederland. De aanhangers van de ‘rekenmethode van opa’ voeren een voortdurend offensief tegen de ontwikkelaars van het realistisch rekenen. Didactief liet vertegenwoordigers van beide kampen met elkaar in debat gaan: Jan van de Craats (medeoprichter van Goed Rekenonderwijs Nederland) en Marja van den Heuvel-Panhuizen (Freudenthal Instituut). Dan blijken sommige dingen anders te liggen: staartdelingen mogen nog best en contexten zijn niet fout.