Onderzoek

Speel in op het tweetalige hoofd

Tekst Bea Ros
Gepubliceerd op 08-09-2022 Gewijzigd op 01-09-2022
Beeld Floor Rieder

Tweetaligheid is eerder een pre dan een hobbel voor leerlingen. Taalwetenschappers onderzochten hoe dat zit en geven tips hoe je tweetaligheid in je klas ten volle kunt benutten.

Verder lezen?

Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.

Inloggen

Gerelateerde artikelen

Onderzoek

Meertalig in Caraïben

14-03-2023
In een grootschalig veldonderzoek hebben de Radboud Universiteit en de University of Curaçao de leesontwikkeling van 589 kinderen op basisscholen op de Benedenwindse Eilanden Aruba (4 scholen), Bonaire (3 scholen) en Curaçao (4 scholen) onderzocht.

Onderzoek

Geef netwerken het voordeel van de twijfel

08-12-2008
Of leer- en verbeternetwerken effectief zijn voor schoolverbetering, is wetenschappelijk nog niet grondig uitgezocht.

Dossier

Special: taalonderwijs in Caribisch Nederland

14-03-2023
In maart verscheen bij Didactief een special over de ontwikkeling van geletterdheid in Papiaments en Nederlands in meertalig basisonderwijs op de eilanden.

Speel in op het tweetalige hoofd

Verder lezen?

Meld je aan voor onze nieuwsbrief!