Tekst Redactie Didactief Gepubliceerd op 14-12-2009
Gewijzigd op 02-06-2017
Uit Cohortonderzoek Primair Onderwijs (Prima) blijkt: door de recent ingezette educatieve versterking van diverse voor- en vroegschoolse programma's is op termijn een positieve invloed op latere schoolprestaties mogelijk. Het credo blijft in elk geval: vroeg beginnen en lang doorgaan.
