‘Ouders zijn vrij om met hun kind in de thuistaal te praten en in onze lessen is er speciale aandacht voor. Er zijn nog steeds scholen die andere talen dan het Nederlands verbieden, terwijl je daarmee de band tussen ouder, kind en school afsnijdt. En uit onderzoek blijkt dat de moedertaal helpt bij Nederlands leren.’
Hoe komt meertaligheid terug in de lessen?
‘Ons hoofddoel blijft het leren van de Nederlandse schooltaal, maar leerlingen mogen opdrachten in de zogenoemde voorkeurstaal doen. Daar maken we wel afspraken over. Een werkstuk in het Egyptisch is prima, maar dan met de vertaling erbij. En als leerlingen tijdens rekenen in hun moedertaal willen overleggen, kan dat. We vertrouwen...Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.
Heb je al een account? Log hier in!