Expeditie durven, delen, doen had tot doel schoolleiders en docenten te helpen de praktijk in de klas en in de organisatie te verbeteren; innovaties werden ondersteund en gewaarborgd met wetenschappelijk onderzoek. In Expeditie II gingen scholen zelf na of hun kleinschalige innovaties het beoogde effect hadden. Expeditie I en II hebben geresulteerd in concrete producten, bijvoorbeeld voor kwaliteitszorg en talentontwikkeling door leerlingen en docenten. Maar volgens programmaleider onderzoek Sietske Waslander zit de belangrijkste winst van het project in het proces: ‘Op de Expeditiescholen is een manier van werken ontwikkeld die bijdraagt tot succesvol innoveren. En met die conclusie kunnen we nog jaren verder.’
Download hier de special.
En blijf op de hoogte van onderwijsnieuws en de nieuwste wetenschappelijke ontwikkelingen!
Inschrijven
