Onderzoek

De vele gezichten van de concept map

Tekst Martijn Leensen
Gepubliceerd op 22-02-2025 Gewijzigd op 04-03-2025

De concept map helpt leerlingen bij actieve verwerking van de stof. Concept maps bieden docenten de mogelijkheid nieuwe kennis te koppelen aan aanwezige kennis. Martijn Leensen pleit er dan ook voor dat docenten ze een plaats geven in hun dagelijkse onderwijs.

Verder lezen?

Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.

Inloggen

Gerelateerde artikelen

Recensies

Dual coding

04-03-2021
Oliver Caviglioli verdiepte zich in onderzoek uit de cognitieve psychologie en schreef Dual Coding with Teachers, een boek dat volgens Paul Kirschner ‘een monumentaal werk’ is geworden.

Blog

Paul Kirschner legt het nog één keer uit...

07-06-2018
Paul Kirschner is geïnterviewd voor een uitzending van BNNVARA/Zembla over de Steve Jobsscholen.

Blog

Eminence-based onderwijs of de terreur van overbekende eduquacks

03-05-2017
Paul Kirschner- De kiem van deze blog/column ligt in een podcastdrieluik van Freakonomics over wat er mis is of kan gaan in de wereld van de geneeskunde en de geschiedenis daarvan (Bad Medicine).

De vele gezichten van de concept map

Verder lezen?

Meld je aan voor onze nieuwsbrief!