Onderzoek

Bubbels en hun dominante verhaal

Tekst Jory Tolkamp en Lida Klaver
Gepubliceerd op 03-06-2025 Gewijzigd op 03-06-2025

Hoe ga je in burgerschapsonderwijs om met de bubbels van waaruit jij en je leerlingen denken? Wat zien jullie als waar en hoe verbreed je het perspectief van je leerlingen op maatschappelijke vraagstukken?

Verder lezen?

Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.

Inloggen

Gerelateerde artikelen

Onderzoek

Sociale media: stoorzender of wondermiddel?

16-06-2017
Gemotiveerde leerlingen, hogere cijfers: sociale media kunnen helpen om dat te bereiken.

Onderzoek

Een gefilterd universum

07-12-2023
Op sociale media komen leerlingen vaak dezelfde inhoud en meningen tegen, voor hen op maat gefilterd en geselecteerd door een algoritme.

Onderzoek

Internet en seksuele ontwikkeling

07-12-2018
Seks plus sociale media, dat is bij jongeren toch vragen om moeilijkheden?

Bubbels en hun dominante verhaal

Verder lezen?

Meld je aan voor onze nieuwsbrief!