‘O&O-docenten, technisch onderwijsassistenten (toa’s) en technatoren vormen de sleutel tot goed technasiumonderwijs. Zij gaan op een andere manier met leerlingen om. En ze zien dat dat effectief is. Daarom bieden we hen allerlei trainingen en professionaliserings-mogelijkheden aan, zodat zij de beste kwaliteit kunnen leveren,’ zegt Anne Schellekens. Sinds een half jaar is zij manager van de Technasiumacademie. In deze functie maakt zij deel uit van het twaalfkoppige expertisecentrum van Stichting Technasium. ‘Jezelf blijven ontwikkelen is niet alleen nodig, het maakt het lerarenvak ook leuker’, benadrukt ze. Voor die professionalisering is niet per se een blauwdruk uit Den Haag nodig. Dat kan ook uit eigen initiatief, via scholengemeenschappen of via vakgroepen. Wat dat betreft is de technasiumcommunity - de 94 technasia, ondersteund door Stichting Technasium - een mooi voorbeeld van wat er binnen één netwerk aan gespecialiseerde leeractiviteiten georganiseerd kan worden. Zo bestaat er bijvoorbeeld een centraal opleidingstraject voor O&O-docenten. En er zijn elk jaar vier scholingsweken.
Niet alleen klaslokaaltrainingen ‘Technasia zijn fanatiek en continu bezig met de eigen ontwikkeling,’ stelt Schellekens vast. Maar ze vindt dat er vanuit de stichting nog veel meer kan gebeuren om docenten, toa’s en technatoren te ondersteunen. Dat beschouwt ze dan ook als haar missie: zorgen dat hun sleutelrol zo goed mogelijk wordt benut. ‘En dan op zo’n manier dat zij meer eigenaarschap en persoonlijke ontwikkeling ervaren.’ Ze streeft hierbij naar een grotere variatie in leermethodes. ‘Geen standaardpakket met alleen klaslokaaltrainingen, zoals nu nog gebeurt, maar onder meer coaching en teamtrainingen.’ Ook inhoudelijk wordt het aanbod breder. ‘De visie is er. Nu moeten we die realiseren. Daar willen we de docenten en technatoren steeds meer bij betrekken. Er is een hernieuwd elan om alles aan te pakken. Het geeft veel energie als je merkt dat docenten dat oppikken en kritisch zijn, maar ook enthousiast.’
‘Vooral het leren coachen was interessant’Lisa Veldema (vierdejaars lerarenopleiding), ontdekte het Technasium tijdens haar leerstage. Ze was meteen enthousiast en haalde haar certificaat voor O&O. |
Dit artikel verscheen in de special Technasium bij Didactief, maart 2019.
En blijf op de hoogte van onderwijsnieuws en de nieuwste wetenschappelijke ontwikkelingen!
Inschrijven
