Tekst Julie Wevers Gepubliceerd op 30-10-2015
Gewijzigd op 13-03-2017
Kinderen leren meer van serious games als ze tijdens het spelen met elkaar moeten overleggen, ontdekte Lonneke Brands die er voor haar bachelorscriptie onderzoek naar deed.
Verder lezen?
Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.
