Onderzoek

Q&A Peter Ruit: geef leerlingen positieve kracht

Tekst Bea Ros
Gepubliceerd op 27-01-2022 Gewijzigd op 26-01-2022

Door de sterke kanten van leerlingen te benadrukken bevorder je het leren én de sfeer in de klas. Peter Ruit, lerarenopleider bij Driestar Educatief (master Leren en innoveren), onderzocht dit werken vanuit kernkwaliteiten.

Verder lezen?

Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.

Inloggen

Gerelateerde artikelen

Interview

'Positieve feedback is niet altijd het beste'

20-10-2015
Linda van den Bergh (Fontys Hogescholen) vertaalde haar onderzoek naar effectief feedback geven in een praktisch handboek met website.

Interview

3 vragen aan Peter Ruit

07-05-2013
Peter Ruit, opleidingsdocent aan de pabo van de Driestar Hogeschool, verbonden aan de master Leren en innoveren, doet onderzoek naar de betekenis van de positieve psychologie voor het onderwijs.

Onderzoek

Een kijkje onder de hersenpan

03-11-2008
Achtjarigen reageren beter op positieve feedback, twaalfjarigen en volwassenen beter op negatieve, zo blijkt uit hersenonderzoek.

Q&A Peter Ruit: geef leerlingen positieve kracht

Verder lezen?

Meld je aan voor onze nieuwsbrief!