Tekst Redactie Didactief Gepubliceerd op 19-03-2010
Gewijzigd op 28-04-2017
Leerlingen vrijlaten, coachen en de leerlijn en eindtermen in de gaten houden. De balans telt. Maar wie onderwijs anders durft te organiseren, boekt winst. Experts van APS en KPC Groep zetten voorwaarden voor vernieuwing op een rij. Stop de discussie over het nieuwe leren en laten we kijken wat beter kan.
