Dossier

Meer kleur voor de klas

Tekst Redactie Didactief
Gepubliceerd op 19-03-2010 Gewijzigd op 28-04-2017

Jongeren van allochtone afkomst zijn nodig voor de klas. Hun talenten worden nu onderbenut. Met betere begeleiding van eerste-generatiestudenten en goede afspraken met stagescholen kan (en moet) het aantal allochtone leerkrachten omhoog. (Deze special kwam tot stand in 2007 met steun van SBO/Behoud starters, BIMB-project en Full Color)

Didactief inventariseerde good practices, in binnen- en buitenland. Maar biculturele studenten moeten zich ook niet in de hoek laten zetten. Twee doorzetters vertellen hoe moeilijk dat soms is.

Download de special

Gerelateerde artikelen

Blog

Kennis telt bij burgerschap

10-11-2020
Hessel Nieuwelink - Maandag 9 november was er een debat over de nieuwe wet op burgerschapsonderwijs.

Blog

Lerarentekort: diverser team?

08-04-2021
De roep om meer diversiteit in het onderwijs klinkt al lang.

Onderzoek

Werf en behoud docent van kleur

05-09-2024
Diversiteit binnen een docententeam is goed voor het onderwijs, kansengelijkheid, het personeelstekort én voor de leerlingen.

Meer kleur voor de klas

Meld je aan voor onze nieuwsbrief!