Onderzoek

Lezen in opvang

Tekst Bea Ros
Gepubliceerd op 08-09-2020 Gewijzigd op 09-12-2020
Stichting Lezen laat vierjaarlijks onderzoeken hoe leesbevordering leeft in kinderopvanginstellingen.

Uit het laatste vragenlijstonderzoek, onder 93 managers en 330 pedagogisch medewerkers, blijkt dat iedereen voorlezen en een boekencollectie belangrijk vindt. Toch heeft driekwart geen apart voorleesplan en heeft de helft voorlezen niet opgenomen in het beleidsplan. Bij instellingen die werken met het leesbevorderingsprogramma BoekStart is dit gunstiger: daar staat bij 81% voorlezen wél in het beleidsplan.

Voorlezen in de kinderopvang. Onderzoeksrapport 2020. Kantar, in opdracht van Stichting Lezen, 2020.

Dit artikel verscheen in Didactief, september 2020.

Click here to revoke the Cookie consent