Tekst Alfred Wald Gepubliceerd op 24-01-2018
Gewijzigd op 24-01-2018
‘De ideale school is die waar kinderen zelf kiezen wat ze willen doen, vond de 10-jarige Eefke Eijgenstein een halve eeuw geleden. In het Nederland van begin jaren zeventig nam nog niemand zo’n fantasie serieus. Maar in 2002 was het een ideaal waarvoor onderwijsvernieuwers uit het hele land naar Schoonhoven kwamen,’ zo valt te lezen in De gelukkige school.
Verder lezen?
Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.
