Tekst MARGREET VAN BEEM Gepubliceerd op 03-11-2003
Gewijzigd op 23-10-2016
Beeld HUMANTOUCHPHOTO
Nederland geeft relatief weinig geld uit aan onderwijs, slechts 4,7 procent van het Bruto Binnenlands Product. In de EU ligt dat gemiddelde op 5,5. Toch doen Nederlandse kinderen het erg goed in internationaal onderzoek, zoals dat van de Oeso, van PIRLS (lezen) en TIMMS (exacte vakken). Hoe valt dit met elkaar te rijmen?
Verder lezen?
Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.
