Onderzoek

Tegenvallende TIMMS-scores

Tekst Martina Meelissen en Hans Luyten
Gepubliceerd op 31-10-2011 Gewijzigd op 22-11-2016

Internationaal gezien presteren Nederlandse leerlingen op de basisschool niet goed in natuuronderwijs. Leraren voelen zich onzeker over het vak en mijden het zo veel mogelijk.

Verder lezen?

Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.

Inloggen

Gerelateerde artikelen

Blog

Natuuronderwijs: meer aandacht?

27-01-2021
In het vierjaarlijkse TIMSS-onderzoek komt Nederland er qua natuuronderwijs in internationaal perspectief niet goed uit.

Onderzoek

Rekenprestaties stijgen, natuuronderwijs is ondergeschoven kindje

08-12-2020
De rekenprestaties van Nederlandse leerlingen uit groep 6 zitten in de lift, toont het vandaag verschenen TIMSS 2019-rapport.

Nieuws

'Natuuronderwijs'

27-01-2021
Iedere maand in ons blad: de cartoon van Danibal.

Tegenvallende TIMMS-scores

Verder lezen?

Meld je aan voor onze nieuwsbrief!