Hoe kunnen we het taalbewustzijn van leerlingen vergroten? Naast mijn werk als leraar Nederlands doe ik promotieonderzoek naar deze vraag. Eerst wil ik onder meer te weten komen welke grammaticale concepten volgens leraren in hun onderwijs aan bod moeten komen. En of er verschillen zijn tussen het moedertaal- en vreemdetalenonderwijs. Zijn hierin dezelfde grammaticale begrippen van belang of juist niet? Hiervoor ben ik op zoek naar docenten Nederlands, Duits en Engels die een digitale vragenlijst voor me in willen vullen. Op basis van de uitslagen van de vragenlijst ga ik in een vakoverstijgende grammaticadidactiek ontwikkelen. Help je ook mee? Vul de vragenlijst in via deze link.
Je kunt ook mailen naar [email protected]
En blijf op de hoogte van onderwijsnieuws en de nieuwste wetenschappelijke ontwikkelingen!
Inschrijven