Tekst Bea Ros Gepubliceerd op 30-03-2009
Gewijzigd op 21-10-2016
Beeld HUMANTOUCHPHOTO
Zo’n 20 procent van de lesmethodes voor vmbo-leerlingen gebruikt Jip en Janneke taal. Ze helpen zwakke lezers van de wal in de sloot, ontdekte de Utrechtse promovenda Jentine Land. Die zijn juist gebaat bij stevige zinnen met voldoende structuursignalen.
Verder lezen?
Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.