Engels op de basisschool hard toe aan vernieuwing

Engels op de basisschool hard toe aan vernieuwing

Minder dan de helft leerlingen scoort voldoende

Leerkrachten vernieuwen het vak Engels op de basisschool nauwelijks. De inhoud van de lessen verandert weinig, de prestaties van leerlingen blijven gelijk. Die stilstand is zorgelijk. Afgezet tegen de standaarden die uit de kerndoelen zijn afgeleid, halen nog steeds weinig leerlingen een voldoende niveau. Dat blijkt uit de tweede Periodieke Peiling van het Onderwijsniveau, waarvan de resultaten onlangs vrijkwamen.