Tekst Jonna Wesselman-Sabel, Robin Ariëns en Michaël Metzemakers Gepubliceerd op 13-06-2024
Gewijzigd op 06-06-2024
Beeld Shutterstock
Leraren van het Cals College Nieuwegein wilden hun leerlingen beter motiveren. In samenwerking met de Academische Opleidingsschool Het Utrechts model lieten ze zich inspireren door het experiment van de beroemde documentaire The Classroom Experiment. Dit leverde gemengde resultaten op.
Verder lezen?
Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.
