Hoge verwachtingen en een stevig aanbod: Marlot Herstel ziet haar kleuters erdoor groeien. Op O.B.S. De Schatgraaf in Arnhem ontwerpt ze haar eigen lessen aan de hand van de thema’s van het Nederlands Kenniscurriculum (NKC).
Wat helpt mbo’ers hun plek te vinden in het hbo? Welke onderwijsactiviteiten in mbo en hbo maken die overgang soepeler en succesvoller?
Ongeveer een derde van de studenten in het middelbaar onderwijs heeft schulden. Dit veroorzaakt veel stress en maakt de kans op een succesvolle schoolloopbaan kleiner. Toch staat financiële educatie niet hoog op de agenda, zo merk ik tijdens docententrainingen in het middelbaar beroepsonderwijs.
Basisschoolleerlingen hebben ook ambities. Door die serieus te nemen, versterk je als leerkracht hun motivatie, leerproces en zelfvertrouwen, betogen Marlon Renes en Nadie Grotentraast. Hoe leraren de leerling het beste ondersteunen, hangt af van het soort ambitie.
Leerlingen uit gezinnen met een lage sociaaleconomische status of migratieachtergrond worden vaak onderschat. Een nieuw programma met routekaarten en rolmodellen moet voorkomen dat begaafde leerlingen gedemotiveerd raken.
De kern van schoolontwikkeling is een goede aansluiting tussen missie en visie van een school en het dagelijks handelen. Luc Sluijsmans biedt vijf handvatten om gedachtegoed en praktijk meer in overeenstemming te brengen.
Niet lullen, maar poetsen. Dat is het motto van de Prins Willem-Alexanderschool, midden in Rotterdam-Zuid, in Groot-IJsselmonde Noord. De wijk is een smeltkroes van culturen, die allemaal samenkomen op school.
En blijf op de hoogte van onderwijsnieuws en de nieuwste wetenschappelijke ontwikkelingen!
Inschrijven