Jonge kinderen in de basisschool leren steeds beter en ook steeds vroeger technisch lezen. In totaal kan negen procent van de leerlingen in groep 2 niet eerder gelezen woorden als één geheel verklanken. Het beginnend leesonderwijs in groep 2 en 3 moet daarom worden aangepast.
En blijf op de hoogte van onderwijsnieuws en de nieuwste wetenschappelijke ontwikkelingen!
Inschrijven
