Tekst Astrid van de Weijenberg Gepubliceerd op 08-05-2007
Gewijzigd op 04-09-2016
Bovenschoolse managers en schoolleiders zijn tevreden over elkaar en over de wederzijdse taakverdeling. Een spanningsveld is echter de autonomie van de schoolleider. En de vraag blijft of schoolleiders nu meer tijd hebben gekregen voor onderwijsinhoudelijke zaken.
Verder lezen?
Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.