Onderzoek

Schoolverbetering is evenwichtskunst

Tekst Iris Dijkstra
Gepubliceerd op 01-03-2004 Gewijzigd op 23-10-2016
Beeld FRITS DIJCKS
Het stellen van nationale onderwijsdoelen is niet genoeg om het onderwijs te verbeteren. Er moet ook druk op scholen worden uitgeoefend om onderwijsvernieuwing te bewerkstelligen

Verder lezen?



Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.

Inloggen
Click here to revoke the Cookie consent