Tekst MARGREET VAN BEEM Gepubliceerd op 07-06-2004
Gewijzigd op 18-10-2016
Beeld HUMANTOUCHPHOTO
De taakbelasting in de tweede fase blijft hoog. En het zo gewenste zelfstandig leren is er nog niet van gekomen. Maar zitten leerlingen eenmaal in het hoger onderwijs, dan merken ze dat ze toch nuttige vaardigheden hebben ontwikkeld.
Verder lezen?
Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.
