Onderzoek

Nieuwe AVI-toetsing brengt onrust op scholen

Tekst Astrid van de Weijenberg
Gepubliceerd op 29-09-2008 Gewijzigd op 30-08-2016
Beeld Thijs Knijp

Wat doen we met de nieuwe AVI-toetsen? Nu al invoeren of liever nog wachten? Veel scholen weten het nog niet. Kritische geluiden en lage scores bij een eerste proef zorgen ervoor dat veel scholen nog niet overtuigd zijn van de nieuwe methode om AVI-niveaus te meten.

Verder lezen?

Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.

Inloggen

Gerelateerde artikelen

Onderzoek

Leeskilometers met e-boeken

27-01-2017
E-boeken met een digitale voorleesstem helpen zwakke lezers in groep 3 om vlotter te lezen, vooral als de tekst gelijktijdig met het voorlezen oplicht.

Blog

Onderwijs is geen wedstrijd

03-03-2014
Dick van der Wateren - De discussie tussen vier hoogleraren over toetsing (Didactief, januari/februari 2014) blijft steken op het niveau afrekencultuur, ja of nee.

Onderzoek

Toetsen

07-05-2019
Ook in het hoger onderwijs is er volop discussie over toetsing en hoe deze beter kan.

Nieuwe AVI-toetsing brengt onrust op scholen

Verder lezen?

Meld je aan voor onze nieuwsbrief!