Tekst Bea Ros Gepubliceerd op 12-12-2012
Gewijzigd op 20-10-2017
Beeld Shutterstock
Nederland verliest wederom terrein in de internationale ranglijstjes voor taal, rekenen en natuuronderwijs. Ons land telt nauwelijks zwakke leerlingen, maar daar staan steeds minder excellente leerlingen tegenover, blijkt uit de verse PIRLS- en TIMSS-resultaten. Didactief zet alle plussen en minnen op een rijtje.
Verder lezen?
Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.