Onderzoek

Nadruk op technisch lezen is verkeerde insteek

Tekst Amos van Gelderen
Gepubliceerd op 03-11-2008 Gewijzigd op 17-10-2016
In de discussie over basisvaardigheden in het taalonderwijs wordt veel nadruk gelegd op het leesonderwijs. Zo ook in de verschillende leesspecials die Didactief uitbracht in samenwerking met het CPS, de meest recente (oktober 2008) niet uitgezonderd.

Verder lezen?



Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.

Inloggen
Click here to revoke the Cookie consent