Onderzoek

Leerwinst voor de hele klas

Tekst Theo van Batenburg
Gepubliceerd op 12-06-2012 Gewijzigd op 10-01-2018
Beeld Shutterstock
Plannen en zelfwerkzaamheid staan centraal in het Daltononderwijs. Maar dat werkt niet zonder klassikale lessen, blijkt uit Gronings onderzoek

Verder lezen?



Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.

Inloggen
Click here to revoke the Cookie consent