Onderzoek

Grensverleggend leren

Tekst Carolien Nout
Gepubliceerd op 27-03-2006 Gewijzigd op 28-07-2016
Beeld BERNICE SIEWE

Van alle middelbare scholen doen vmbo-afdelingen het minst aan internationale contacten en uitwisselingsprogramma’s. Yvonne de Graaff, docente Engels op het Openbaar VMBO-MAVO in Zeist, deed dat wel. Ze vond de uitwisseling tussen haar eigen en Marokkaanse leerlingen zeer motiverend.

Verder lezen?

Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.

Inloggen

Gerelateerde artikelen

Onderzoek

Internationale kopklas is onbekend maar succesvol

21-01-2003
Om de overgang van basis- naar voortgezet onderwijs voor allochtone leerlingen beter te laten verlopen, hebben enkele scholen een kopklas ingesteld.

Blog

Internationale feedback voor inspectie

26-09-2014
Marianne van Teunenbroek - Op 17 september werd de internationale conferentie: 'Social outcomes of education – Inspecting School Quality' georganiseerd door de Inspectie van het Onderwijs, SICI en de Universiteit van Amsterdam.

Onderzoek

Tuinopa’s en voorleesoma’s

09-10-2005
Gelezen

Grensverleggend leren

Verder lezen?

Meld je aan voor onze nieuwsbrief!