Onderzoek

Eerst informeren, dan discussiëren 

Tekst Koeno Gravemeijer
Gepubliceerd op 02-03-2009 Gewijzigd op 17-10-2016
Beeld Rob Niemantsverdriet
Hoewel er veel wordt gesproken over de rekendiscussie in de media, is er in feite geen sprake van een discussie. Voor een discussie heb je twee partijen nodig. In de kranten komt er maar één groep aan het woord, namelijk degenen die menen dat het rekenonderwijs op de basisschool niet deugt en dat dit te wijten is aan de realistische onderwijsaanpak. Het is dan ook goed dat Didactief het initiatief heeft genomen om een discussie te organiseren waarin twee partijen de ruimte krijgen. 

Verder lezen?



Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.

Inloggen
Click here to revoke the Cookie consent