Tekst Astrid van de Weijenberg Gepubliceerd op 10-05-2010
Gewijzigd op 17-10-2016
Leerlingen onderzoeken de lokale geschiedenis door in de huid van hun voorouders te kruipen. Theater, virtuele spelletjes en opdrachten in het echte leven helpen daarbij.
Verder lezen?
Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.