Twee leraren Nederlands die twijfelen over hun eigen lesaanpak, gaan die aanpak onderzoeken. Ze verkrijgen zo niet alleen de gewenste informatie, maar leren ook anders naar hun vak te kijken. Hun bevindingen presenteren ze op een conferentie.
En blijf op de hoogte van onderwijsnieuws en de nieuwste wetenschappelijke ontwikkelingen!
Inschrijven
