Tekst Simone Barneveld Gepubliceerd op 12-06-2012
Gewijzigd op 10-01-2018
Beeld Shutterstock
Leraren zeggen blij te zijn dat ze meer ruimte hebben in de nieuwe onderbouw van de middelbare school om het onderwijs te geven dat ze goed dunkt. Maar in de praktijk volgen ze toch vooral de methode….
Verder lezen?
Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.