Tekst Susan de Boer Gepubliceerd op 31-03-2003
Gewijzigd op 25-10-2016
Beeld FRITS DIJCKS
Leerlingen die in groep 8 van de basisschool nog het idee hebben dat leren nuttig is voor later en voor hun persoonlijke ontwikkeling, denken daar in de brugklas totaal anders over. Tweederde van de leerlingen kijkt ook daarna steeds negatiever tegen leren aan.
Verder lezen?
Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.
