Onderzoek

Beschermen, uitdagen en compenseren

Tekst Robin Regelink, Mascha Enthoven, Theo van den Bogaart
Gepubliceerd op 04-12-2024 Gewijzigd op 24-02-2025

Het lectoraat De Pedagogische Opdracht deed een verkennend onderzoek naar het handelen van leerkrachten op een basisschool met een hoog schoolgewicht. Leerkrachten blijken gericht op het vergroten van de vaardigheden van de kwetsbare leerling en diens relaties met volwassenen.

Verder lezen?

Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.

Inloggen

Gerelateerde artikelen

Dossier

Special: De Pedagogische Opdracht

26-01-2023
In januari 2023 verscheen in Didactief een special over het lectoraat De Pedagogische Opdracht van Hogeschool InHolland.

Interview

Pedagogiek zit in alle onderwijs verweven

26-01-2023
Mascha Enthoven onderzoekt binnen haar lectoraat aan de Hogeschool Inholland met leraren in opleiding en schoolteams hoe zij pedagogiek kunnen verankeren in hun werk voor de klas.

Nieuws

Even snel taal met: de vergrootglas opdracht

10-05-2017
Een kwartiertje speels aan taal werken: dat kan met het boekje Even snel taal en spel van Stichting Taalvorming.

Beschermen, uitdagen en compenseren

Verder lezen?

Meld je aan voor onze nieuwsbrief!