Tekst Julie Wevers Gepubliceerd op 27-01-2017
Gewijzigd op 27-01-2017
Meertalige leerlingen wisselen moeiteloos de ene taal af met de andere, soms zelfs in één zin. Anouk Ticheloven (24) onderzocht de voor- en nadelen voor de onderzoeksmaster Educational Sciences: Learning in Interaction aan de Universiteit Utrecht.
Verder lezen?
Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.