Onderzoek

Zelf kiezen leert beter

Tekst Astrid van de Weijenberg
Gepubliceerd op 01-09-2008 Gewijzigd op 21-10-2016
Beeld Frits Dijcks
Leerlingen die zelf invloed hebben op de selectie van leertaken, zijn gemotiveerder en studeren effectiever. Die gepersonaliseerde leeromgeving moet wel aan een aantal eisen voldoen.

Verder lezen?



Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.

Inloggen
Gerelateerde artikelen
Onderzoek
Tips voor elektronische leeromgeving

05-05-2008
Hoe zorg je als school dat een elektronische leeromgeving een wezenlijk onderdeel van het onderwijsproces wordt?

Onderzoek
Gratis elektronische leeromgevingen

08-12-2003
Onlangs is een Europees project afgerond waarin geëxperimenteerd werd met samenwerkend leren en ict.

Onderzoek
Lessen ontwerpen met Youtube-filmpjes

15-01-2008
Het Aletta Jacobs College heeft het hele schoolgebouw aangepast op het gebruik van de Elektronische Leeromgeving.

Meld je aan voor onze nieuwsbrief!

Inschrijven
Click here to revoke the Cookie consent