Tekst Ankie Lok Gepubliceerd op 04-09-2018
Gewijzigd op 25-09-2018
Beeld Wilbert van Woensel/GESF
Ontwikkelaars moeten beter luisteren naar wat leraren nodig hebben, vindt onderzoeker Carla Aerts: pas dan zal onderwijstechnologie landen in de klas. Maar lerarenopleidingen kunnen er ook meer mee doen. En wordt het niet tijd voor een etiket op ICT-producten, zoals bij voedingsmiddelen?
Verder lezen?
Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.
