Tekst Marianne Boogaard Gepubliceerd op 31-10-2005
Gewijzigd op 31-08-2016
Beeld STUDIO ANDRÉ RUIGROK
Onderwijskansenscholen zijn nu beter georganiseerd, werken resultaatgerichter en nemen meer het heft in eigen hand. Ook hun leerlingen lijken van het onderwijskansenbeleid te profiteren: de taal- en rekenresultaten zijn verbeterd.
Verder lezen?
Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.
