Tekst Annemieke de Vries Gepubliceerd op 03-11-2008
Gewijzigd op 23-10-2016
De helft van de eerstejaars leerlingen van twee groene mbo-scholen kampt met problemen die het leren in de weg kunnen staan. Dat kost docenten tijd en energie. Intensieve interactie en praktijkgerichte opdrachten lijken te helpen.
Verder lezen?
Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.
