Tekst Susan de Boer Gepubliceerd op 26-02-2007
Gewijzigd op 24-10-2016
Beeld HUMANTOUCHPHOTO
Als het aan de Tweede Kamer ligt, wordt er een parlementair onderzoek gehouden naar de manier waarop de onderwijshervormingen de afgelopen twintig jaar zijn doorgevoerd. De Kamer vraagt zich af hoe het toch komt dat iedereen bij elke verandering de hakken in het zand zet. Wat moet er dan worden onderzocht?
Verder lezen?
Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.
