Tekst Iris Dijkstra Gepubliceerd op 01-10-2004
Gewijzigd op 28-07-2016
Er zijn mogelijkheden te over om kansarme leerlingen vooruit te helpen, maar soms zien we door de bomen het bos niet meer. Daarom heeft de Rotterdamse CED-groep op een rij gezet welke projecten wel en welke niet werken in haar eigen praktijk.
Verder lezen?
Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.
