Tekst Sylvia Assman Gepubliceerd op 07-09-2009
Gewijzigd op 20-10-2016
‘Toen ik mijn eerste economieles voorbereidde, schrok ik van het docentenboek. Ongelofelijk saai’, lacht docente economie Evelien Hoekman. ‘Ik besloot dat ik het anders zou aanpakken, want mijn lessen moeten leerlingen enthousiasmeren en inspireren.’
Verder lezen?
Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.
