Tekst Astrid van de Weijenberg Gepubliceerd op 07-12-2009
Gewijzigd op 23-10-2016
Beeld Bob Bronshoff
Hoe stimuleer je leerlingen in het literatuuronderwijs tot een reflecterende leeshouding? Hoe kunnen ze literaire teksten diepgaander verwerken? Laat ze zichzelf en elkaar vragen stellen.
Verder lezen?
Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.
